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Mach Bild
 
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BESTANDSAUFNAHME: Was ist unsere Ausgangslage:

Untersuchung der Projektkonzeption "Mach dir dein eigenes Bild" aus der Projektreihe " Das Nützliche und das Fremde", ausgehend vom Büro für Kulturvermittlung.

SITUATIONSANALYSE:

o Zum Büro für Kulturvermittlung: Infobeschaffung über Broschüren, etc. Befragung von Mitarbeiter

o Finanzierung Interview mit einem Vertreter der Landesregierung

o Zum Projekt Infosammlung, Konzept

o Berufschulen / Berufschülern Befragung der Institutionsleiter und / oder -vertreter Schülerinterviews zum Thema Alltagskultur in Verbindung mit dem Projekt

o Zugang der Untersuchenden: Lisa Kogelnig: Studentin der MK/Pädagogik

                         Mitarbeiterin des Vereins "Büro für Kulturvermittlung"
Pauline Thamer: Studentin der Pädagogik / Psychologie,
                         arbeitet im Bereich der außerschulischen Jugenderziehung

PROBLEMANALYSE: Was sind die Probleme?

§ Die Infobeschaffung vom Büro für Kulturvermittlung könnte lückenhaft oder einseitig sein in seiner Funktion als Verein, der hinsichtlich seiner finanziellen Ressourcen abhängig von Bund und Land ist.

§ Fragen zur Budgetlukriierung über einen Vertreter der Landesregierung

     unter Berücksichtigung der Interessensvertretung.

§ Eine Bedarfsanalyse unter den Berufschülern hängt von der Zusage der Direktion und dem Interesse der Schüler an Alltagskultur sowie deren Motivation für das vorgeschlagene Projekt ab.

§ Bei der Kontaktaufnahme zu verschiedenen InstitutionsvertreterInnen? und BerufschülerInnen? müssen wir folgendes berücksichtigen: ... Auswahl der Schulen und Interviewpersonen nach unterschiedlichen Ausbildungsschwerpunkten. ... Hinterfragen der Motivationen und Berücksichtigung der jeweiligen Stellung ( Direktor, Lehrer, Schüler ) von Interviewpartnern. ... Art der Befragung ( Leitfadeninterview versus Offenes Interview )

§ Mögliche Voreingenommenheit der Untersuchenden in Bezug auf das Projekt.

ZIELANALYSE: Was wollen wir erreichen?

NICHTZIEL: · Evaluierung des durchgeführten Projekts.

ZIELPOTENTIAL: · Wir wollen folgendes untersuchen: Wie kommst so ein "Kultur"- Projekt zustande? Warum bei Berufschülern? Was halten die Jugendlichen davon?

WUNSCHZIEL: · Das Wunschziel ist, Parallelen zwischen dem Projekt und reality shows ( Taxi Orange ) aufzuzeigen, im Sinne von Alltagskultur beobachten. · Verbesserung des Projektkonzepts und dessen Durchführung durch unsere Analyse.

GEFILTERTE ZIELE :

o Mit welcher Intention bietet das Büro für Kulturvermittlung Kulturprojekte für Berufschüler an? o Mit welcher Intention wird es vom Land/Bund unterstützt? o Wie sehen Berufschüler ihren Zugang zur Alltagskultur? o Welche Verbindungen des geplanten Projekts gibt es zu reality shows?

ZIELDEFINITION:

Ø Untersuchung des vorgeschlagenen Projekts in Bezug auf die Schüler und ihren Zugang zur Alltagskultur.


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