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5. September 2004
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Web Quest Vorgehen
 

WebQuest Vorgehen

In diesem Teil wird das Vorgehen möglichst klar und je nach Selbstlernkompetenz der Schüler/innen mehr oder weniger genau beschrieben.

Wichtig ist, Aufgabenstellung und Vorgehen klar voneinander zu unterscheiden. Während die Aufgabe eher dem Ziel des Webquest näher kommt, ist unter dem Vorgehen die einzelnen Schritte aufzuführen, die zur Erfüllung der Aufgabe bzw. zur Erreichung des Ziels führen.

Rolle der Lehrperson während des Prozesses Die Lehrpersonen nehmen hier oft die Rolle des Coaches bzw. Lernbegleitenden ein. Sie helfen dort, wo Lernschwierigkeiten auftreten, das Material nicht gefunden, nicht strukturiert werden kann. Sie gewährleisten, dass die Schüler/innen den roten Faden nicht verlieren.

Die Prozessbegleitung (Coaching) kann folgende Aufgaben beinhalten:

  • Unterstützung bei Umformulierungen oder Konkretisierung von Fragestellungen
  • Bewertung von Quellen
  • Hilfe bei Materialsuche oder Links
  • Hilfe bei der Strukturierung von Informationen
  • Anleitung bei Entscheidungsprozessen
  • Hilfe bei Problemen mit Hard- oder Software

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