Stimmungsbarometer SOB

Liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Kurses "Studierende online begleiten"

Hier findet ihr das Stimmungsbarometer auf dem Wiki. Wir sind in diesem Wiki zu Gast bei Helmut Leitner, der uns sein Wiki für kleinere Experimente zur Verfügung stellt. Ich arbeite gerne auf seinem Wiki, weil ein Wiki traditionellerweise sehr offen ist und ich es schön finde, wenn er oder jemand anderer sich plötzlich einmischt. Wikis leben ein bisschen davon (siehe auch Wikipedia http://www.wikipedia.org).

Die Idee ist, dass ihr in der Tabelle dort ein Kreuz eintragt, wo es eurer Stimmung bezüglich des Kurses gerade entspricht. Ihr geht dabei so vor: Klickt auf " Ändern" oben oder unten in der Linie mit den blauen Begriffen (StartSeite, adaict/ wiki/ , Neues, etc.) Macht ihr es richtig, geht ein Rahmen auf. In diesem könnt ihr eure Bewertung und Bemerkungen eintragen. Ihr seht:

((Tabelle) sehr gut, gut,mässig, schlecht UND auf der nächsten Linie Kreuze (x) durch Kommas getrennt.

Ein x ganz links des 1. Kommas erzeugt einen Eintrag bei SEHR GUT, rechts davon bei GUT etc. In der Beispieltabelle könnt ihr sehen, wie das aussieht. Seid ihr fertig mit eurem Eintrag, klickt ihr auf den Knopf SPEICHERN links unten. Die Wikiseite wird mit eurem Eintrag neu erstellt. Ihr könnt kontrollieren, ob der Eintrag richtig ist, sonst klickt ihr nochmals auf " Ändern" und versucht es nochmals. Im Bereich BEMERKUNGEN könnt ihr ebenfalls einen Eintrag machen, wenn ihr wollt. Hier ist es sehr einfach. Klickt wieder auf " Ändern" und schreibt unter BEMERKUNGEN einfach euren Text hin - speichern - fertig.

Viel Erfolg

sehr gut gut mässig schlecht   x Xxxxxxx

Beispiel-Stimmungsbarometer

sehr gut gut mässig schlecht   x xxxx x x

Alternative Gestaltung:

Stimmungsbarometer sehr gut 5 gut 6 mäßig 4 schlecht 1

Bemerkungen

Bei den Bemerkungen wäre es gut, wenn ihr eure Stimmung ganz kurz umschreiben könntet. Ob ihr es spannend findet, wie die zeitlliche Belastung aussieht, etc.

Viel gelernt, aber zeitlich etwas ueberfordert. Marc

Interessante Erfahrungen gesammelt, aber zeitlich am Limit. Zeitliche Überlappung der Aufgaben und Toolvielfalt stresst mich. Ute

Kein Stress, weil ich schon mit Ähnlichem arbeite, deshalb auch sehr interessant. Elisabeth

Sehr viel "am eigenen Leib" gelernt, wie E-Learning-Studis empfinden (können). Nicht immer angenehm (unzählige, teilweise verpasste Termine, vorübergehender Ärger), aber unglaublich lehrreich. Luzi

Spannend (wie beteiligen sich andere am Forum), viele & lange Beiträge brauchen nur schon zum Lesen Zeit. Michael

Spannend - Zeit ist wie überall ein Problem, aber man soll ja sich selbst und nicht die Zeit managen - der Ausdruck von Frust und wenig Motivation zur Problemlösung stört mich - Johannes

Auch ich habe viel gelernt, auch ich hatte zu wenig Zeit. Die Erarbeitung der Aufgaben und das Zusammenarbeiten mit den anderen Teilnehmenden war sehr interessant, ich hoffe, dass einige Kontakte auch nach dem Kurs bestehen bleiben. chrigu

Es war für mich eine intensive Kurszeit, bin beeindruckt von den technischen Möglichkeiten und der für mich neuen Form der Kommunikation. Die ganze Gruppe war sehr hilfsbereit. Diese positive Erfahrung hat meine Barrieren bezügl. E-Learning abgebaut. Da dies mein erster Einstieg ins E-Learning war, kann ich allerdings noch nicht beurteilen, wie ich die Möglchkeit mit meinen vorwiegend visuellen Inhalten nutzen kann. Anne-Marie

Ich möchte noch anmerken, dass ich seit Beginn immer sehr stark an den Wiki-Einsatz in der Schule gedacht habe. Es wäre ohne weiteres möglich, auch zusätzliche Funktionen speziell für den Schulbetrieb zu entwickeln. DseWiki:WikiQuizz war ein erster experimenteller Ansatz, der vom Timing her zu früh war - dahinter steckte der Gedanke, einmal Tests oder Wiederholungen vollautomatisch ablaufen und auswerten lassen zu können.

So ein Stimmungbarometer ließe sich auch technisch unterstützen, indem die Stimmabgabe über einen Button erfolgt und der Benutzername einbezogen wird (so dass wiederholte Stimmabgabe verhindert wird, man seine Meinung ändern kann).

Vieles ist möglich, wenn von Benutzern einfach der Bedarf signalisiert wird und vom Vorhandenen guter Gebrauch gemacht wird. -- HelmutLeitner